團隊協(xié)作與共贏
——深圳區(qū)戶外拓展有感
4月，深圳區(qū)管理團隊42名成員前往深圳玫瑰海岸參加拓展培訓(xùn)。由于工作性質(zhì)的原因，我上班很少脫離辦公室，所以第一次參加此類培訓(xùn)，暫時放下繁忙的事務(wù)工作走到陽光下，不免有些激動和興奮。
到達目的地后，教官通過報數(shù)將團隊分成兩個組，通過組內(nèi)討論，第一組取名“刀鋒隊”， 第二組取名“華南虎”隊，兩個組風(fēng)采展示后正式進入活動環(huán)節(jié)。第一個活動是“找顏色”，活動規(guī)則是聽教官指令找出相應(yīng)顏色的物品，教官喊“1、2、3開始”后，參與人員觸摸此顏色物品然后迅速返回原地，第一次因為沒有聽清楚教官的口令便開始行動，導(dǎo)致全軍覆沒。接下來的兩次嘗試，違規(guī)人員還是不少。通過這個環(huán)節(jié)的比賽，教官結(jié)合我們的工作，和大家一起針對“執(zhí)行力”的問題進行了深入淺出的分析，同時也讓大家明白：接到上級指令時一定要清楚工作要求，盲目行動只會導(dǎo)致失敗。
下午的第一個活動是“空中斷橋”，斷橋的橫在8米的高空，間距1.2米，每位隊員必須從斷橋的一端躍到斷橋的對面。本來想挑戰(zhàn)自我、迎難而上的我也不禁在心里打起了退堂鼓。在隊友的鼓勵下，我鼓起勇氣、顫顫巍巍地爬上了扶梯。站在高高的跳臺上，看向地面的隊友們，雙腿軟軟的，我極力將視線移向前方，可就是不敢向前邁步。教官見狀，輕盈地爬向8米高臺。面對教官的壓力，想到我可能因此拖累團隊，在驚恐和擔(dān)心中，我奮力往前一跳，總算勉強搭上了對面的跳臺。在隊友的幫助下，我站直身體，迅速往回跳，由于有了剛才的突破，心情總算平靜多了，但因為急于脫身，幾個來回后才在隊友的幫助下回到地面。這個活動讓我深深地體會了面對困難，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我?guī)�來的喜悅，也再一次對“沒有搞不掂的事，只有搞不掂事的人”這句話多了一層理解。
 在“七巧板”活動中，教官將所有隊員分成7個小組，每組有一張任務(wù)清單、一張圖紙和幾塊不同顏色的拼圖板，我們要利用手中的資源完成清單所列的內(nèi)容。接到任務(wù)清單后，各個小組立即刻動起手來。通過和其他組的協(xié)調(diào)，我所在的組第一個拿到了10分。結(jié)合第二項任務(wù)，我們將多余的拼圖板與其他組做了交換，卻發(fā)現(xiàn)第一項任務(wù)的處理存在漏洞，為了及時補救，我們四方求援，但各組都有私心，協(xié)調(diào)非常吃力。因此，我們快速的進行了簡單的分工，終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這項比拼，第一個拿到了滿分，大家長長地松了一口氣�；顒咏Y(jié)束，教官統(tǒng)計了各組的分?jǐn)?shù)，我們組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二名60分拿到了110分的好成績，但我們并沒有得到期待中的表揚，因為各組的平均成績才40多分。教官就各組的表現(xiàn)做了點評，各組也就存在的問題進行了分享。我們清醒地認(rèn)識到在一個輸?shù)膱F隊里不會有任何一個贏的個體，團隊的利益高于一切。若公司得不到穩(wěn)健發(fā)展，作為團隊的一員，又哪能成就我們的成功呢？
拓展訓(xùn)練的最后一個項目是“巔峰戰(zhàn)將墻”，大家必須在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面4.5米高的墻。除了隊長，其他人不能說話，違規(guī)便重新開始；只能借助身體和智慧，不能借助任何外界工具。經(jīng)過緊張的討論，確定了方案，大家迅速搭好人梯，按照隊長的指令，第一名隊員很快爬上了高墻。上面有了接應(yīng)的人，大家揪緊的心才稍稍輕松了一些，爬到第五個人，墻下有其他隊員說話，教官命令重新開始。第二次又有隊員說話導(dǎo)致大家再次重來，而此時，搭建人梯的個別隊員肩膀已經(jīng)紅腫了。第三次行動開始后，除了隊長的指令，整個場地只能聽到隊員們的呼吸聲和上爬時雙腳踩踏墻體的碰撞聲。這種氣氛感染著我、激勵著我，活動前一直擔(dān)心能力不夠的我只有一個念頭：我要爬上去！我一定要爬上去！終于，在大家的共同協(xié)作下，團隊成員在不到10分鐘的時間里越過了高墻。于是，我更深刻的明白了個人的力量是渺小的，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得共同的勝利。

拓展訓(xùn)練的最后一個項目是“巔峰戰(zhàn)將墻”，大家必須在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面4.5米高的墻。

還有這種活動！

 在“七巧板”活動中，教官將所有隊員分成7個小組，每組有一張任務(wù)清單、一張圖紙和幾塊不同顏色的拼圖板，我們要利用手中的資源完成清單所列的內(nèi)容。接到任務(wù)清單后，各個小組立即刻動起手來。通過和其他組的協(xié)調(diào)，我所在的組第一個拿到了10分。結(jié)合第二項任務(wù)，我們將多余的拼圖板與其他組做了交換，卻發(fā)現(xiàn)第一項任務(wù)的處理存在漏洞，為了及時補救，我們四方求援，但各組都有私心，協(xié)調(diào)非常吃力。因此，我們快速的進行了簡單的分工，終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這項比拼，第一個拿到了滿分，大家長長地松了一口氣�；顒咏Y(jié)束，教官統(tǒng)計了各組的分?jǐn)?shù)，我們組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二名60分拿到了110分的好成績，但我們并沒有得到期待中的表揚，因為各組的平均成績才40多分。教官就各組的表現(xiàn)做了點評，各組也就存在的問題進行了分享。我們清醒地認(rèn)識到在一個輸?shù)膱F隊里不會有任何一個贏的個體，團隊的利益高于一切。若公司得不到穩(wěn)健發(fā)展，作為團隊的一員，又哪能成就我們的成功呢？

很好!繼續(xù)保持；

團隊的力量

拓展的目的是增加團隊的凝聚力，這類活動隊團隊的鍛造有著不可忽視的作用。

團隊協(xié)作與共贏
——深圳區(qū)戶外拓展有感
4月，深圳區(qū)管理團隊42名成員前往深圳玫瑰海岸參加拓展培訓(xùn)。由于工作性質(zhì)的原因，我上班很少脫離辦公室，所以第一次參加此類培訓(xùn)，暫時放下繁忙的事務(wù)工作走到陽光下，不免有些激動和興奮。
到達目的地后，教官通過報數(shù)將團隊分成兩個組，通過組內(nèi)討論，第一組取名“刀鋒隊”， 第二組取名“華南虎”隊，兩個組風(fēng)采展示后正式進入活動環(huán)節(jié)。第一個活動是“找顏色”，活動規(guī)則是聽教官指令找出相應(yīng)顏色的物品，教官喊“1、2、3開始”后，參與人員觸摸此顏色物品然后迅速返回原地，第一次因為沒有聽清楚教官的口令便開始行動，導(dǎo)致全軍覆沒。接下來的兩次嘗試，違規(guī)人員還是不少。通過這個環(huán)節(jié)的比賽，教官結(jié)合我們的工作，和大家一起針對“執(zhí)行力”的問題進行了深入淺出的分析，同時也讓大家明白：接到上級指令時一定要清楚工作要求，盲目行動只會導(dǎo)致失敗。
下午的第一個活動是“空中斷橋”，斷橋的橫在8米的高空，間距1.2米，每位隊員必須從斷橋的一端躍到斷橋的對面。本來想挑戰(zhàn)自我、迎難而上的我也不禁在心里打起了退堂鼓。在隊友的鼓勵下，我鼓起勇氣、顫顫巍巍地爬上了扶梯。站在高高的跳臺上，看向地面的隊友們，雙腿軟軟的，我極力將視線移向前方，可就是不敢向前邁步。教官見狀，輕盈地爬向8米高臺。面對教官的壓力，想到我可能因此拖累團隊，在驚恐和擔(dān)心中，我奮力往前一跳，總算勉強搭上了對面的跳臺。在隊友的幫助下，我站直身體，迅速往回跳，由于有了剛才的突破，心情總算平靜多了，但因為急于脫身，幾個來回后才在隊友的幫助下回到地面。這個活動讓我深深地體會了面對困難，挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我?guī)�來的喜悅，也再一次對“沒有搞不掂的事，只有搞不掂事的人”這句話多了一層理解。
 在“七巧板”活動中，教官將所有隊員分成7個小組，每組有一張任務(wù)清單、一張圖紙和幾塊不同顏色的拼圖板，我們要利用手中的資源完成清單所列的內(nèi)容。接到任務(wù)清單后，各個小組立即刻動起手來。通過和其他組的協(xié)調(diào)，我所在的組第一個拿到了10分。結(jié)合第二項任務(wù)，我們將多余的拼圖板與其他組做了交換，卻發(fā)現(xiàn)第一項任務(wù)的處理存在漏洞，為了及時補救，我們四方求援，但各組都有私心，協(xié)調(diào)非常吃力。因此，我們快速的進行了簡單的分工，終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這項比拼，第一個拿到了滿分，大家長長地松了一口氣。活動結(jié)束，教官統(tǒng)計了各組的分?jǐn)?shù)，我們組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二名60分拿到了110分的好成績，但我們并沒有得到期待中的表揚，因為各組的平均成績才40多分。教官就各組的表現(xiàn)做了點評，各組也就存在的問題進行了分享。我們清醒地認(rèn)識到在一個輸?shù)膱F隊里不會有任何一個贏的個體，團隊的利益高于一切。若公司得不到穩(wěn)健發(fā)展，作為團隊的一員，又哪能成就我們的成功呢？
拓展訓(xùn)練的最后一個項目是“巔峰戰(zhàn)將墻”，大家必須在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面4.5米高的墻。除了隊長，其他人不能說話，違規(guī)便重新開始；只能借助身體和智慧，不能借助任何外界工具。經(jīng)過緊張的討論，確定了方案，大家迅速搭好人梯，按照隊長的指令，第一名隊員很快爬上了高墻。上面有了接應(yīng)的人，大家揪緊的心才稍稍輕松了一些，爬到第五個人，墻下有其他隊員說話，教官命令重新開始。第二次又有隊員說話導(dǎo)致大家再次重來，而此時，搭建人梯的個別隊員肩膀已經(jīng)紅腫了。第三次行動開始后，除了隊長的指令，整個場地只能聽到隊員們的呼吸聲和上爬時雙腳踩踏墻體的碰撞聲。這種氣氛感染著我、激勵著我，活動前一直擔(dān)心能力不夠的我只有一個念頭：我要爬上去！我一定要爬上去！終于，在大家的共同協(xié)作下，團隊成員在不到10分鐘的時間里越過了高墻。于是，我更深刻的明白了個人的力量是渺小的，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得共同的勝利。

很強的樣子